La práctica de la investigación científica
en ciencias humanas y sociales
El curso se ha diseñado para proporcionar a los participantes una comprensión profunda sobre los componentes epistemológicos, metodológicos, teóricos y empíricos, que fundamentan los procesos de investigación científica en el campo de las ciencias humanas y sociales. Para ello, se exploran los principales enfoques epistemológicos y metodológicos empleados en la práctica investigativa, enfatizando en sus aportes para el abordaje de los problemas sociales, cuya solución requiere de procesos investigativos rigurosos y pertinentes.
De este modo, se busca fortalecer las competencias investigativas de los participantes para desarrollar proyectos de investigación sólidos y relevantes, alineados con las necesidades sociales y las tendencias actuales de la investigación en el campo de las ciencias humanas y sociales.
En un enfoque práctico, el seminario también permitirá a los participantes familiarizarse con los aspectos clave para el planteamiento del problema, formulación de objetivos, diseño del marco teórico, métodos de investigación cuantitativo y cualitativo, así como con las herramientas para el procesamiento y el análisis de la información. Además, se abordarán los desafíos éticos involucrados en la investigación social, incluyendo la protección de los derechos de los sujetos de información y la responsabilidad social del investigador.
■ Objetivo General: fortalecer las competencias investigativas de los participantes para el desarrollo de procesos de investigación en ciencias humanas y sociales con pertinencia social.
■Objetivos específicos:
i) Capacitar a los participantes para identificar y formular problemas de investigación relevantes que respondan a necesidades sociales concretas, considerando el contexto sociocultural, político y económico de las comunidades involucradas.
ii) Fortalecer las competencias metodológicas de los participantes para la recolección y análisis de información a partir de las técnicas fundamentadas en los métodos cualitativos y cuantitativos, así como el análisis crítico, asegurando que los resultados sean válidos, confiables y relevantes para aportar respuesta a los problemas sociales estudiados.
iii) Sensibilizar a los participantes sobre la importancia de aplicar los principios éticos en la investigación, enfocándose en el respeto de los derechos de los sujetos de información, así como en la equidad y la responsabilidad social en la generación y difusión del conocimiento científico.
■ Resultados esperados: al finalizar el curso los participantes tendrán una comprensión integral sobre los procesos de investigación científica en el ámbito de las ciencias humanas y sociales, desarrollando las competencias investigativas principales para el abordaje y comprensión de las diversas problemáticas sociales desde una perspectiva integral, interdisciplinaria, rigurosa y relevante.
En efecto, serán capaces de identificar y formular problemas de investigación con relevancia social, formular objetivos factibles alineados con sus habilidades metodológicas, diseñar la metodología de carácter cuantitativo, cualitativo o mixto más pertinente para dar respuesta al problema, seleccionar las técnicas para la recopilación de la información en función del método de la investigación y analizar y procesar la información recopilada en el campo empírico, garantizando la validez y confiabilidad de los resultados. En síntesis, el curso aportará los fundamentos necesarios para la formación de investigadores comprometidos con la producción de conocimiento científico relevante, socialmente pertinente y éticamente responsable en las ciencias humanas y sociales.