Formación de investigadores
A través de un enfoque metodológico integral se abordan las principales etapas de la investigación, que abarcan desde la identificación de una idea y su respectiva formulación como problema de investigación, hasta la difusión de los resultados encontrados. Para ello se trabaja en el desarrollo de competencias clave de carácter cognitivo, epistemológico, metodológico, técnico y ético, esenciales para construir y articular de manera coherente los fundamentos epistemológicos, teóricos, metodológicos y empíricos de la investigación. Se enfatiza en la formulación del problema y los objetivos, la elaboración del marco teórico y metodológico y la interpretación rigurosa de los resultados, entre otros aspectos clave de todo proceso investigativo. Además, se discute sobre la importancia de la ética en la investigación científica, asegurando que los participantes comprendan los principios fundamentales de integridad científica, citación adecuada y publicación responsable.
■ Objetivo general: promover en los participantes el fortalecimiento de competencias esenciales para la planificación, ejecución y difusión de investigaciones en ciencias humanas y sociales con pertinencia social.
■ Objetivos específicos:
i) Desarrollar en los participantes competencias cognitivas, epistemológicas, metodológicas y técnicas que les permitan comprender y aplicar los principios fundamentales de la investigación en ciencias humanas y sociales con pertinencia social.
ii) Fortalecer la capacidad investigativa de los participantes para la formulación de problemas de investigación, el diseño del marco teórico y metodológico, así como la aplicación de técnicas para la recolección y el análisis de datos.
iii) Promover la ética en la investigación científica, asegurando que los participantes adopten buenas prácticas en la integridad académica, el uso adecuado de fuentes, la citación correcta y la difusión responsable del conocimiento.
■ Resultados esperados: al finalizar el curso los participantes habrán fortalecido sus competencias investigativas en ciencias humanas y sociales; en efecto, podrán diseñar, ejecutar y difundir estudios con pertinencia social y rigor metodológico. Contarán con una comprensión sólida de los fundamentos epistemológicos, teóricos, metodológicos y éticos de la investigación, lo que les permitirá formular problemas de estudio de manera clara y bien fundamentada. Además, serán capaces de construir marcos teóricos adecuados, seleccionar el método de investigación más pertinente según sus competencias investigativas y formación profesional, adoptar las técnicas apropiadas para la recolección y el análisis de los datos e interpretar los resultados con base en criterios científicos.
Asimismo, los participantes estarán en capacidad de asumir los principios éticos fundamentales en el desarrollo de las investigaciones, asegurando la integridad académica, el uso adecuado de fuentes y la citación correcta. También estarán preparados para la publicación responsable y la difusión efectiva de sus hallazgos en espacios académicos y científicos. De esta manera, el curso contribuirá con la formación de investigadores comprometidos con la producción de conocimiento de calidad y con impacto en sus comunidades y disciplinas.