Curso-Taller: Redacción científica
para la visibilización como investigador
Este curso está diseñado para fortalecer las competencias en redacción científica de investigadores, estudiantes de posgrado y profesionales interesados en la divulgación de sus hallazgos de investigación en revistas académicas, congresos y otros espacios de difusión del conocimiento científico. A través de un enfoque teórico-práctico, se abordan los principios de la escritura académica, la estructura y las principales características de los diversos tipos de textos científicos, con especial énfasis en las estrategias que pueden emplearse para mejorar la claridad, coherencia y argumentación que sustenta la expresión del conocimiento científico en los distintos campos del saber. Además, se exploran aspectos clave como la selección de bases de datos y revistas científicas indexadas, el proceso de revisión por pares, la ética en la publicación, la citación adecuada y el uso de herramientas digitales para gestionar referencias bibliográficas.
■ Objetivo general: Fortalecer en los participantes las competencias investigativas esenciales para la redacción de un artículo científico o trabajo/monografía de investigación.
■ Objetivos específicos:
i) Desarrollar habilidades en escritura académica que permitan a los participantes estructurar y redactar artículos y textos científicos con claridad, coherencia y rigor argumentativo, adaptándose a los estándares de las revistas científicas indexadas.
ii) Capacitar a los participantes sobre el proceso de publicación científica, abordando la selección de revistas adecuadas, la preparación del manuscrito, el proceso de revisión por pares y las estrategias para aumentar la visibilidad de sus investigaciones.
iii) Fomentar la ética en la publicación científica, asegurando el uso adecuado de citas y referencias bibliográficas, el respeto por los derechos de autor y la integridad académica en la difusión del conocimiento.
■ Resultados esperados: Al concluir el curso, los participantes habrán fortalecido sus competencias para la escritura académica, incorporándose en la práctica de estructurar y redactar artículos científicos con claridad, coherencia y rigor argumentativo. Serán capaces de identificar y aplicar las características esenciales de los distintos tipos de textos científicos, adaptándose a los estándares de revistas indexadas y otros espacios de divulgación del conocimiento científico. Además, habrán desarrollado estrategias efectivas para mejorar la calidad, la pertinencia y el impacto social de sus escritos, contribuyendo con el fortalecimiento de las líneas de investigación de interés para el investigador.
Asimismo, los participantes comprenderán en profundidad el proceso de publicación científica, desde la fase correspondiente a la selección de revistas y otras fuentes bibliohemerográficas adecuadas hasta la interacción con el sistema de revisión por pares y/o tribunales académicos. Aplicarán los principios éticos esenciales en la producción y difusión de sus investigaciones, asegurando la correcta citación de fuentes y el respeto por la integridad académica. Con el uso de herramientas digitales para la gestión de referencias bibliográficas y el acceso a redes de colaboración científica, estarán mejor preparados para incrementar la visibilidad de sus investigaciones y contribuir significativamente con la generación de conocimiento en sus respectivas áreas de estudio.